文大師生組成永續教育行動隊  專屬桌遊走入國小推動生態學習
文/李渼詩

中國文化大學落實大學社會責任（USR），由教育與學習科技學系組成「永續教育行動隊」，在陳盈宏老師帶領下，攜手臺北市大龍國小推動生態保育教育。團隊結合在地環境議題與聯合國永續發展目標（SDGs），設計適合國小學童的生態保育桌遊，透過遊戲化學習將永續理念融入課程。 本次行動由「永續教育與社會實踐研究室」統籌，並結合高教深耕計畫資源支持。學生鄭森祐、彭淳昱、羅尹澤、董佳旻、陳珊妮及王芷育運用專業知識，將生態保育內容轉化為桌遊教材與教案，引導學童在資源有限的情境中思考環境保護與永續發展的重要性。 課程中，大學生擔任教學設計者與引導者，帶領學童討論環境議題，透過沉浸式體驗提升學習動機與責任感。陳盈宏老師表示，希望學生能在真實場域中回應社會需求，實踐「做中學、學中做」精神。大龍國小也肯定此次跨齡共學合作成果。文大未來將持續深化在地連結，培育兼具設計思考與社會關懷能力的人才，以教育推動永續發展。